Laufende Projekte
Brennpunkt – Die Zeitung der GHS Benrath
Seit dem Schuljahr 2006/2007 erscheint an der Gemeinschaftshauptschule Benrath eine Schülerzeitung. Der Name der Zeitung, „Brennpunkt“, ist Programm: Die Schülerinnen und Schüler, aber auch die Lehrer und die Eltern, erhalten ein Forum, auf dem sie verkünden, was ihnen „unter den Nägeln brennt“: Die Suche nach Arbeits- und Ausbildungsstellen, Fragen zur Abschlussprüfung, Elternsprechtage oder Förderunterricht.
Die Themenvielfalt ist unbegrenzt: Erlebnisse bei Klassenfahrten oder Exkursionen kommen ebenso ins Blatt wie eigene Gedichte der Schüler oder selbst gezeichnete Comics, Sportveranstaltungen, Wettbewerbe, Projekte oder der Auftritt der Schulband. Kritik an der Schule ist nicht nur erlaubt, sondern erwünscht.
Der Name „Brennpunkt“ hat eine doppelte Bedeutung: Hauptschulen liegen oft in sozialen Brennpunkten, zumindest nicht wenige Schüler leben mitunter in einem schwierigem sozialen Umfeld. Dass daraus auch durchaus Kreatives entstehen kann, die Hauptschüler zu ungewöhnlichen Leistungen fähig sind, zeigt die Zeitung, die ein Gemeinschaftsprodukt aller am Schulleben Beteiligter ist.
Aus Freude am Lernen: Projekte im Schulunterricht
Ein Schwerpunkt des Unterrichts an der GHS Benrath ist die Arbeit an Projekten. Die Schule veranstaltet regelmäßig Projektwochen und hat in den vergangenen Jahren zudem an mehreren regionalen und nationalen Wettbewerben teilgenommen. Wichtigstes Ziel des Projektunterrichtes ist die weitgehend selbstständige Arbeit der Schüler und die Identifikation mit dem jeweiligen Thema. Dieses Thema wählen die Schüler gemeinsam mit dem Betreuungslehrer aus, der Angebote aus aktuellen Wettbewerben und Aktionen präsentiert. Von der Organisation her sind die Projekte auf mehrere Wochen angelegt. Ergebnis der Arbeit sollte ein Produkt sein, das der Öffentlichkeit zugänglich ist. Dabei kann es sich um eine Wandzeitung, ein Radiobeitrag oder eine Radio-CD handeln.
Schüler und Lehrer profitieren von der Projektarbeit gegenseitig: Beide Seiten treten als Lernpartner auf, die ein gemeinsames Ziel verfolgen. Die Projektarbeit erlaubt zudem den fächerübergreifenden Unterricht: So heben Musik- und Deutschlehrer die starren Grenzen des Fachunterrichts auf, wenn sie etwa gemeinsam eine Magazin-Sendung für das Radio produzieren. Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Eigenverantwortung, termingerechtes und zielorientiertes Arbeiten, die im Berufsleben von elementarer Bedeutung sind, werden durch die Projektarbeit vertieft.
Juni 2005:
Schülerprojektwoche „Wir in Düsseldorf“. Die Schülerinnen und Schüler der Klasse fünf bis zehn konzipieren eigene Ausstellungen, so etwa zum Thema „Nationalsozialismus in Benrath“. Februar bis April 2006:
Zwei neunte Klassen der GHS Benrath nehmen am landesweiten Projekt „Zeitung 4you“ teil. Über einen Zeitraum von drei Monaten erhält die Schule täglich zwei Klassensätze der Rheinischen Post beziehungsweise der Westdeutschen Zeitung. Lehrer wie Schüler nutzen die Zeitung zunehmend als Medium für die Vermittlung und Übung der wesentlichen Deutschkenntnisse. November 2006:
24 Schülerinnen und Schüler der 8a der GHS bewerben sich mit einer Wandzeitung zum Thema Kinderarmut („Reiches Land, arme Kinder) für den offiziellen Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung. Dezember 2006:
Die GHS Benrath reicht ihre Schülerzeitung Brennpunkt beim landesweiten Wettbewerb für Schülerzeitungen ein.
